老師當學生 這場培訓會為鄉村學校心理健康教師“充電加油”

4月15日至16日，重慶市鄉村學校少年宮心理健康工作培訓會在璧山區職業教育中心舉行，來自重慶市未成年人心理健康工作聯盟的多位專家為35個區縣的鄉村學校少年宮專兼職心理健康教師們進行了授課。

本次培訓會由重慶市委宣傳部、市文明辦指導，重慶市未成年人心理健康工作聯盟、重慶市鄉村學校少年宮管理辦公室主辦，渝中區委宣傳部、璧山區委宣傳部、渝中區紅櫻桃義工協會承辦。

據了解，此次培訓會共有500人參加，參會者除了心理健康教師，還有部分中小學校的校長。培訓會上，重慶市未成年人心理健康工作聯盟專家組成員楊東、楊發輝、胡曉、王浩等人圍繞“敘事治療在學生心理健康工作中的應用、中小學教師的心理關愛、心理危機干預與突發事件處理、認知行為治療在學生心理健康工作中的應用”等內容進行了分享。

“在處理心理健康方面問題時，不要被表象迷惑，一定要注意到學生內心真實的想法?！薄叭瞬皇菃栴}，問題才是問題，不要給學生‘貼標簽’?！薄盁o論發生了什么事情，一定要及時給孩子回應?！闭n堂上，王浩向參會者分享了敘事治療的方法、技巧。

在學校中，部分孩子會出現“害怕與老師交談”的情況，當老師遇到學生心理健康方面問題時，應該如何與學生正確地談話？胡曉在自己的分享中表示，老師在與學生談話時應該親自參與，注意對學生的隱私保密，同時應不慌不張，避免問題過度嚴重化，她認為，談話是摸底、鑒別，不是診斷、貼標簽。

在本次培訓會上，除了專家授課，璧山區心理教研員田恒也在會上分享了璧山區教委針對學生心理健康輔導開展的專項工作。去年10月起，璧山區開展了心理健康愛心幫扶行動，教委、衛健委、學校、鎮街等多方聯動，從發現問題、上報問題、幫扶學生解決問題等方面為學生的心理健康保駕護航。

“希望通過此次培訓會，進一步提升鄉村學校少年宮未成年人心理健康教育工作水平，引導農村未成年人心理健康教師樹立正確的心理健康教育觀念，掌握科學的心理健康教育方法?！敝鬓k方相關負責人說。